怎样越过课题设计的这道门槛

作者：沃登医学 来源： 日期：2017-04-19 17:43

 
如果说课题设计是为课题探究而铺设的“康庄大道”，那么选题则是课题设计的“点睛之笔”。课题设计需要对某个课题探究预先规划，那么我们应该如何选择课题呢？又从哪些方面切入课题设计呢？下面小编来告诉你课题设计选题我们应该遵从的几个原则：
 
1.遵循科学性原则
 
无论课题属于理论研究还是实践研究，都必须符合已经为人们所认识到的教育规律，都应该建立在客观事实的基础上。
 
科学性原则也可理解为实事求是原则，在小学英语教育科研中，课题的选择与设计在任何时候都必须以已被实践证明的科学规律和全面事实为基础。
 
2.保证选题的创新性原则
 
创新性原则要求从尚未涉及或已经涉及但尚未完全解决的问题入手，通过研究，得到前人没有提供过或在别人成果的基础上有所发展的成果。
 
要保证选题具有创新性，选题前一定要广泛、深入地查阅文献资料和调查研究，弄清自己要研究的课题在当前国内外或一定区域已达到的水平和已取得的成果。尽可能地了解是否有人已经或者正在或者将要研究类似的问题。如果已经形成了比较成熟的成果，就没必要重复研究;如果认为成果还不够完善，有进一步研究的必要，就应该对原有成果进行认真研究，对照理论的科学性、完备性，找准改进和突破的方向，只有在原有研究成果基础上能有较大的突破和创新，才有对同样课题进行研究的价值。
 
3.保证选题的价值性
 
在选题时必须务必考虑这一课题的价值，是否值得研究。具体说来所谓内部价值一般是指课题对本学科的理论和实践具有发展、突破和指导的作用;外部价值是指课题对相关学科具有借鉴作用。
 
4.选题要具有可行性原则
 
在选择科研课题时，应充分考虑自身是否具备圆满完成这一课题的主观条件和客观条件。具备则具有可行性，值得研究;不具备则不具有可行性，不值得研究。